师生关系是影响孩子学习和成长的要紧原因，有时老师对于孩子的勉励成效，远大于父母，然而日常，一些孩子因为种种缘由，与老师关系不好，甚至出现被老师针对的现象，此时，父母必须要准时安抚孩子的情绪，并与老师交流，帮助孩子解决问题。
孩子在校被老师针对如何解决
1、知道具体状况
若是孩子是什么原因，作为父母，要好好地跟孩子交流。在学校要听老师的话，而且你学习，是为了你一个人，为了你一个人将来有份好工作；若是班主任是什么原因，那样父母应该找老师好好交流下。
毕竟如此长期下去，孩子学习会遭到影响的，若是孩子是什么原因，我会好好交流的。假如交流都效果不好的话，给孩子换个班级，换个环境、孩子就会静下心来学习。
2、让老师看到孩子的长处
老师一般只能看到孩子的部分行为，对孩子的认知并不全方位，一直针对你家孩子，大概是由于只看到了孩子表面上的一些行为，不知道孩子的真的动机。
而作为父母得大家，对孩子的心理和动机更为知道。在和老师交流时，父母可以针对孩子的某些行为予以讲解说明。同时，父母还可以多在老师面首要条件一提孩子的优点，让班主任可以看到孩子的长处。
3、与老师交流
与班主任进行积极的交流，表达我们的关切和不满，并寻求解决问题的方法。假如交流无效，可以向学校领导或教育主管部门寻求帮助。
4、安抚孩子情绪
父母要安抚孩子的情绪，不要责怪孩子，也不要在孩子面前说老师做的不对，等到孩子情绪平静下来后，跟孩子好好聊聊，问了解事情的来龙去脉。
影响师生关系的原因有什么
一是教师在师生关系中，教师作为主体之一，一定会干扰这个关系的，教师是不是平易近人？业务专注师生关系是不是好都有非常大的影响？
二是学生，学生和老师的关系中饰演着要紧的角色，学生假如理解老师，尊重老师是真关系就很融洽，相反则不是特别好三是需要环境学校，若是一个尊师重教的环境，大伙都尊重老师，关心同学，那样师生关系都会很融洽的。
四是观念差异，师生代表了不一样的年龄、历程和价值观，他们对同一事物可能有不一样的怎么看，这可能致使分歧和冲突。
五是交流不畅，师生之间的有效交流是打造好关系的重点。假如交流不畅或存在误解，或许会致使矛盾的产生。
六是家庭原因，学生的家庭环境和教育背景或许会影响他们与教师的关系，一些家庭问题或许会在学校中表现出来。
师生关系至关要紧，父母怎么样帮助孩子搞好师生关系
第一，要舍得孩子吃苦。在学校这个的集体日常，老师要管一大班的孩子，每一个孩子都是家的宝贝。你会发现，在集体日常，可以吃得了苦，稍微可以吃得了亏的孩子，成绩在中上的孩子，是最有前途的，也受老师的欢迎。
第二，要坚持协调一致。不论是父母还是教师，对孩子的需要都要坚持不懈，坚持一致性和连贯性原则。假如孩子感到教育的坚决性、合理性，就能达到事半功倍的成效。教师与父母、父母与父母之间要协调一致，最好不要发生矛盾。
第三，鼓励参加集体活动。让他（她）多与同龄的同学一块活动，用群的功能弥补独的缺点。通过集体活动过程中的冲突，使孩子检讨自己，了解不可以胡作非为，需要同时为其他人考虑。
第四，配合老师的工作。老师会留一些作业是孩子不可以独立完成的，譬如听写、口算计时，或是手抄报，帮助孩子搜集某方面资料等等。父母要不抱怨，尽最大努力去做好。
第五，教育孩子按老师需要做。譬如每周一穿校服，譬如天天戴红领巾、小黄帽，譬如有集体活动要带什么东西，都嘱咐孩子做到。在家庭里，家庭成员对孩子需要不同会让孩子无所适从，同样的，家庭和学校和老师的需要有冲突孩子也会茫然，失去方向感，失去前进的动力。
